Afrontamos los primeros cambios de la pubertad. Cambios físicos, intereses, primeras confrontaciones y educación en igualdad.. 19-01-2024 (Online)
SE RECOMIENDA UN SOPORTE TECNOLÓGICO QUE PERMITA LA CONEXIÓN DE CÁMARA Y MICRÓFONO.
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En la sesión veremos los cambios cognitivos, sociales, emocionales y físicos que se producen en la niña o niño como consecuencia de su interacción con el medio. Estos cambios les permite poder adaptarse e ir configurando su personalidad y ganar autonomía sobre la base de la seguridad y la confianza que le proporciona un vínculo seguro con la persona cuidadora.
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En la sesión abordaremos la importancia de construir un vínculo de apego seguro con nuestros hijas e hijos que les permita; tener una buena regulación emocional, realizar procesos de aprendizajes y desarrollar las capacidades emocionales básicas del comportamiento social, principalmente la empatía.
Qué significa ser adolescente. Retos y beneficios. ¿Cómo podemos acompañarles en esta etapa?
PLAZAS COMPLETAS
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Este documento analiza las consecuencias en la salud mental y en el bienestar emocional en las niñas, niños y adolescentes derivadas del uso de las tecnologías digitales como internet y las redes sociales y propone una serie de recomendaciones para que todos los agentes implicados (Administraciones Públicas, familias, entidades educativas, proveedores de servicios digitales, etcétera) contribuyan a mejorar la salud mental de la población adolescente y joven.
Como cada año, este día celebramos, bajo el lema Nuestras opiniones importan el Día universal de los Derechos de la Infancia conmemorando la Convención sobre los Derechos de la Infancia, firmada el 20 de noviembre de 1989 por 195 países de todo el mundo.
Cómo afrontar los primeros conflictos con nuestros hijas e hijos y fomentar una autoestima saludable, haciendo hincapié en estrategias para comprender y afrontar los celos entre hermanos, las rabietas, los miedos y terrores y la agresividad. La clave para una correcta resolución y un buen aprendizaje de estos tendrá que ver con la vivencia de las personas cuidadoras de estos hitos evolutivos.
En esta sesión analizaremos qué cambios cognitivos, sociales, emocionales y físicos se producen en la niña o niño como consecuencia de su interacción con el medio. Estos cambios les permiten poder adaptarse, ir configurando su personalidad y ganar autonomía sobre la base de la seguridad y la confianza que les proporciona un vínculo seguro con la persona cuidadora.