Talller para madres, padres y adultos de referencia de niños y niñas donde trabajaremos la importancia de involucrarnos en su vida digital y en la necesidad de supervisión y gestión de esas nuevas fuentes de influencia en la crianza (las videoconsolas, el móvil, la Tablet, internet...)
Talller para madres, padres y adultos de referencia de niñas y niños donde hablaremos de las necesidades y retos emocionales que surgen en sus primeros años de vida: Los celos, la agresividad, los miedos y las rabietas.
Talller para madres, padres y adultos de referencia de adolescentes, donde hablaremos de la necesidad de acomapañarles en su desarrollo emocional, psicológico y social desde el autoconocimiento y el respeto mutuo.
Talller para madres, padres y adultos de referencia de adolescentes, donde trabajaremos la necesidad de gestionar la vida digital de nuestras hijas e hijos y compartir estrategias de prevención ante posibles peligros para su desarrollo.
PLAZAS COMPLETAS. REPROGRAMADA NUEVA EDICIÓN para el 28 de octubre.
Por qué es importante promoverla en esta etapa y cómo puedo hacerlo
PLAZAS COMPLETAS.
Si quieres apuntarte en la lista de espera, escríbenos un WhatsApp al 681343273 o un correo electrónico a auladefamilia@asociaciontsis.es
Qué podemos hacer para fomentarlo desde casa: qué influye, qué estamos haciendo y funciona y qué podemos mejorar
Taller para madres y padres con hijas e hijos adolescentes donde ofrecemos espacios de reflexión y herramientas necesarias para intentar acompañar la etapa de la adolescencia de la mejor manera.
Taller para familias (madres, padres, niñas y niños de 6 a 12 años) donde toda la familia trabajará unida para fortalecer habilidades claves en la convivencia y generar consensos.
Espacio abierto para madres y padres donde podremos compartir frustraciones de la sobrecarga de la crianza, intercambiar estrategias y generar un espacio de aprendizaje y apoyo mutuo.
Taller para madres y padres donde exploraremos estrategias para afrontar los retos del día a día en esta nueva etapa e intentaremos aprovechar el arranque de curso para fomentar su autonomía.
