UNICEF España ha puesto en marcha una campaña para pedir a las empresas tecnológicas que refuercen la protección de la infancia y la adolescencia en el entorno digital.
UNICEF advierte de que funciones como el desplazamiento infinito de contenidos (scroll), la reproducción automática (autoplay) o los sistemas de recompensa intermitente favorecen un uso prolongado de las plataformas y pueden afectar al bienestar de niños, niñas y adolescentes.
Infancia, Adolescencia y Bienestar Digital es un estudio elaborado por UNICEF España, Universidad de Santiago de Compostela, Consejo General de Ingeniería en Informática y la Entidad Pública Empresarial Red.es, cuyo objetivo es realizar una evaluación integral del uso de las tecnologías en la infancia y la adolescencia, tanto a nivel de salud mental, como de convivencia y desarrollo personal, para poder así garantizar el bienestar de niñas, niños y adolescentes en los entornos digitales.
Con la llegada del verano cambian los horarios, finaliza el curso escolar y las familias disponen de más tiempo para compartir. Este periodo puede convertirse en una excelente oportunidad para fortalecer los vínculos familiares, disfrutar de experiencias conjuntas y crear recuerdos significativos. Sin embargo, también supone algunos retos, especialmente cuando las rutinas habituales desaparecen y las altas temperaturas limitan las actividades al aire libre.
Descripción:
Dirigido a madres/padres con hijos/as preadolescentes o adolescentes con el objetivo de mejorar la convivencia familiar a través de adquirir y mejorar herramientas parentales (los hijos no participan).